中宏網(wǎng)山東7月15日電 近日，陜西省咸陽市教育局組織中職校長(zhǎng)等30余人在青島、威海、煙臺(tái)學(xué)習(xí)考察，山東省職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)人才研究院按照咸陽市教育局的要求，協(xié)助制定培訓(xùn)方案，精心為培訓(xùn)班設(shè)置學(xué)習(xí)、考察行程，聯(lián)系青島市發(fā)改委、教育局及三地學(xué)校、企業(yè)并主講第一講，大力宣傳山東經(jīng)驗(yàn)和做法，取得了較好的辦班效果。

　　6月27日上午，咸陽市2024年中等職業(yè)教育管理者培訓(xùn)班在青島舉行了開班儀式。開班儀式后，山東省職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)人才研究院劉昕院長(zhǎng)，為培訓(xùn)班學(xué)員作了題為《產(chǎn)教融合的新思考及山東實(shí)踐》的專題報(bào)告，分享了山東省在產(chǎn)教融合方面的現(xiàn)狀、政策、做法。報(bào)告后劉昕與培訓(xùn)班學(xué)員進(jìn)行了互動(dòng)交流，取得了良好的學(xué)習(xí)效果。

　　6月27日下午，培訓(xùn)班學(xué)員前往青島市“產(chǎn)教融合”試點(diǎn)城市建設(shè)辦公室，聆聽青島產(chǎn)教融合建設(shè)特色介紹并進(jìn)行座談交流。青島市發(fā)展和改革委員會(huì)社會(huì)發(fā)展處處長(zhǎng)王海鵬、青島市教育局職業(yè)教育處副處長(zhǎng)金相臣為培訓(xùn)班學(xué)員介紹了青島市“產(chǎn)教融合”方面的政策、做法，分享了青島市的經(jīng)驗(yàn)。青島地鐵運(yùn)營(yíng)有限公司、青軟創(chuàng)新科技集團(tuán)股份有限公司相關(guān)人員介紹了企業(yè)在“產(chǎn)教融合”方面的做法。與會(huì)人員進(jìn)行了廣泛的交流，收到了較好的效果。

　　6月28日上午，培訓(xùn)班學(xué)員赴青島西海岸新區(qū)產(chǎn)教聯(lián)合體—青島西海岸新區(qū)中德應(yīng)用技術(shù)學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。青島西海岸新區(qū)中德應(yīng)用技術(shù)學(xué)校是一所擁有40多年辦學(xué)歷史的綜合性職業(yè)學(xué)校，是國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、山東省優(yōu)質(zhì)特色校園中等職業(yè)學(xué)校、青島市品牌職業(yè)院校。學(xué)校積極探索現(xiàn)代職業(yè)教育體系新模式建設(shè)青島方案，2023年承辦了中德產(chǎn)教融合發(fā)展論壇，產(chǎn)教融合工作走在了全省中職學(xué)校的前列。

　　6月28日下午，培訓(xùn)班學(xué)員赴海爾集團(tuán)觀摩學(xué)習(xí)。聚焦產(chǎn)教融合聯(lián)合體工作，進(jìn)行分享交流，探討校企合作新模式。海爾集團(tuán)是國(guó)內(nèi)首批踐行“產(chǎn)教融合、校企合作”的企業(yè)。海爾將“生態(tài)”理念應(yīng)用到產(chǎn)教融合型企業(yè)的實(shí)踐中，借助智能制造領(lǐng)域先天優(yōu)勢(shì)，以國(guó)家級(jí)雙創(chuàng)示范基地為載體，依托全球開放創(chuàng)新研發(fā)平臺(tái)，以學(xué)生為中心，初步探索出了教育部門、科研單位、人才和用人企業(yè)等多方共贏的產(chǎn)教融合全新“生態(tài)”模式。

　　6月28日下午，培訓(xùn)班學(xué)員赴青島萊茵科斯特智能科技（青島）有限公司觀摩學(xué)習(xí)。萊茵科斯特智能科技（青島）有限公司，致力于德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式本土化與創(chuàng)新，深入推進(jìn)校企合作，產(chǎn)教融合，為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、復(fù)合型、具有國(guó)際視野，社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)的新型產(chǎn)業(yè)工人。萊茵科斯特人才銀行事業(yè)部總監(jiān)齊峰、青島公司教育事業(yè)部部長(zhǎng)金躍云作相關(guān)介紹。學(xué)員實(shí)地參觀了萊茵科斯特中德智能制造雙跨公共實(shí)訓(xùn)基地，對(duì)萊茵科斯特德國(guó)雙元制教育模式、柔性化教學(xué)實(shí)訓(xùn)裝備，以及先進(jìn)的工業(yè)化技術(shù)研發(fā)水平等給予了高度評(píng)價(jià)。在分享交流會(huì)上，金躍云為學(xué)員介紹了公司在貫通“中職—高職—本科”的“雙元制”教育體系推廣實(shí)施、中德智能制造技術(shù)轉(zhuǎn)移與公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)運(yùn)營(yíng)、數(shù)字化工廠研發(fā)設(shè)計(jì)實(shí)施以及智能制造工業(yè)服務(wù)等領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐成果。雙方針對(duì)工業(yè)級(jí)實(shí)訓(xùn)產(chǎn)線研究開發(fā)、海外升學(xué)人才培養(yǎng)等話題進(jìn)行了互動(dòng)交流，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，效果優(yōu)良。

　　7月1日，培訓(xùn)班學(xué)員赴威海市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。威海市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是威海市教育局直屬的公辦全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，是“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范?！薄皣?guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！薄吧綎|省示范性中等職業(yè)學(xué)校”，兩次被評(píng)為“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。學(xué)校堅(jiān)持推動(dòng)專業(yè)設(shè)置與區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接，采用面向市場(chǎng)、優(yōu)勝劣汰的專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，形成了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、山東省品牌專業(yè)、省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)等多個(gè)特色專業(yè)群。學(xué)校推行校企合作、產(chǎn)教融合的辦學(xué)之路，積極探索“引企入校、引產(chǎn)入教、依產(chǎn)定學(xué)、學(xué)產(chǎn)一體”育人模式改革，與威高集團(tuán)、迪尚集團(tuán)等100多家企業(yè)建立校企合作關(guān)系。校企雙主體、產(chǎn)教一體化育人模式實(shí)踐成功入選教育部“產(chǎn)教融合典型案例”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了有關(guān)情況并與學(xué)員分享了學(xué)校國(guó)賽、省賽獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)校開展校企合作、產(chǎn)教融合方面的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　7月2日，培訓(xùn)班學(xué)員赴煙臺(tái)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，全國(guó)名校長(zhǎng)、煙臺(tái)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校校長(zhǎng)蔡沐禪陪同考察。煙臺(tái)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校是一所省部級(jí)重點(diǎn)普通中專、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、省教育廳批辦“三、二”連讀大專學(xué)校、國(guó)家軟件與信息服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地、煙臺(tái)市政府批辦的煙臺(tái)市建筑職業(yè)教育集團(tuán)和山東省建工局指定培訓(xùn)基地。在全省各級(jí)專業(yè)競(jìng)賽中，6次獲團(tuán)體、個(gè)人一等獎(jiǎng)，8人獲二、三等獎(jiǎng)，名列全省前茅。多次被評(píng)為山東省教書育人先進(jìn)單位、煙臺(tái)市明星學(xué)校。

　　7月3日，山東省職業(yè)教育學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)、煙臺(tái)市職業(yè)教育學(xué)會(huì)長(zhǎng)、煙臺(tái)市職業(yè)教育教研室原主任段威為培訓(xùn)班學(xué)員作了題為“深化產(chǎn)教融合校企合作，促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展”的專題報(bào)告。段威會(huì)長(zhǎng)就新質(zhì)生產(chǎn)力—中等職業(yè)教育如何作為；數(shù)字化賦能中職學(xué)校產(chǎn)教融合共生發(fā)展；聚力新質(zhì)生產(chǎn)力，產(chǎn)教融合創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式等方面進(jìn)行了充分闡述。報(bào)告后段威與培訓(xùn)班學(xué)員進(jìn)行了交流。

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