近年來，鄭州電力高等?？茖W(xué)校在國際交流與合作方面取得了顯著成就，不僅提升了學(xué)校的國際影響力，也為推動全球電力職業(yè)教育的發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

　　自與中國教育國際交流協(xié)會建立緊密聯(lián)系以來，鄭州電力高等?？茖W(xué)校積極響應(yīng)共建“一帶一路”倡議，主動參與國際交流與合作項目。學(xué)校成功加入了中國—東盟千校攜手計劃項目，這一舉措不僅拓寬了學(xué)校的國際視野，也為師生提供了更多與世界知名高校及教育機構(gòu)交流與合作的機會。同時，學(xué)校被遴選為中非職業(yè)教育聯(lián)合會成員單位，進(jìn)一步鞏固了其在國際職業(yè)教育領(lǐng)域的地位。

　　在國際標(biāo)準(zhǔn)制定方面，鄭州電力高等?？茖W(xué)校充分發(fā)揮自身在電力職業(yè)教育領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢，制定了由中國教育國際交流協(xié)會發(fā)布的“電力職業(yè)教育海外教學(xué)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)——電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)團體標(biāo)準(zhǔn)”。這一標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布，不僅為海外電力職業(yè)教育提供了規(guī)范的教學(xué)指導(dǎo)，也展示了學(xué)校在專業(yè)領(lǐng)域的研究成果和實踐經(jīng)驗。

　　為了深化國際交流與合作，鄭州電力高等?？茖W(xué)校積極投身于海外學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展。學(xué)校順利完成了中非電力絲路學(xué)院（盧旺達(dá)）的籌建和備案工作，并在2024年實現(xiàn)了兩個專業(yè)的招生。這一舉措不僅為盧旺達(dá)及周邊國家的電力職業(yè)教育提供了有力支持，也為鄭州電力高等專科學(xué)校的學(xué)生提供了赴海外學(xué)習(xí)和實踐的機會。同時，學(xué)校還完成了中尼電力絲路學(xué)院的境外招生、境內(nèi)外授課和師生來華培訓(xùn)工作，進(jìn)一步加深了與尼泊爾等國家的教育合作。

　　在師資隊伍建設(shè)方面，鄭州電力高等?？茖W(xué)校注重提升教師的國際化能力。學(xué)校完成了“雙師型”教師國際化能力提升國培項目，通過培訓(xùn)幫助教師拓寬國際視野，提升國際交流與合作能力。這不僅有助于教師在教學(xué)和科研中融入國際元素，也為學(xué)生提供了更加開放和多元的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　此外，鄭州電力高等?？茖W(xué)校還積極開展對外培訓(xùn)工作。學(xué)校完成了對境外中資企業(yè)300人次的非學(xué)歷“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn)，幫助這些企業(yè)員工提升中文水平和職業(yè)技能，從而更好地適應(yīng)在中國的工作和生活。這一舉措不僅促進(jìn)了中外文化的交流與融合，也為提升中國企業(yè)的國際競爭力提供了有力支持。

　　在品牌建設(shè)方面，鄭州電力高等?？茖W(xué)校也取得了顯著成果。學(xué)校被遴選為河南省“職教出?！逼放剖〖夗椖俊按蠛庸し弧钡慕ㄔO(shè)單位，并承擔(dān)了相關(guān)項目的實施和推廣工作。同時，學(xué)校還被教育部中外語言交流合作中心掛牌為“中文工坊”國家級項目實施院校，為推廣中文教育和中國文化提供了有力支持。

　　在國際會議與活動中，鄭州電力高等?？茖W(xué)校也頻頻亮相并發(fā)揮了積極作用。學(xué)校受教育部邀請在2024世界中文大會上集體簽約共建“中文工坊”，并在大會上布展展示了學(xué)校的國際化成果。此外，學(xué)校還在2024年世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會平行論壇上發(fā)表了主旨演講，分享了學(xué)校在職業(yè)教育國際化方面的經(jīng)驗和做法，贏得了與會者的廣泛贊譽。

　　在文化交流方面，鄭州電力高等?？茖W(xué)校也積極開展各項活動。學(xué)校組織了留學(xué)生參加河南省首屆中外師生國際文化節(jié)，通過文化交流活動增進(jìn)了中外師生之間的了解和友誼。這一舉措不僅有助于提升學(xué)校的國際形象，也為留學(xué)生提供了更多了解中國文化的機會。

　　染翰成錦章，落墨生繁花。鄭州電力高等?？茖W(xué)校將與共建“一帶一路”國家進(jìn)一步擴展合作廣度深度，講好更加精彩、深刻的“出海故事”，用實際行動交出一張情懷熾烈、精彩紛呈的中國電力職業(yè)教育滿分答卷。（陳珂）